學(xué)生檔案
學(xué)生姓名：周同學(xué)
學(xué)生背景：美國高中中途退學(xué)，國內(nèi)高中重讀，托福88
專業(yè)：市場營銷                                                          
入讀學(xué)校：America University(USNEWS綜排72)
咨詢顧問：張琪老師

周同學(xué)原本在美國某高中就讀，但因初次在異國他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)生活，沒能及時調(diào)整好自己的狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度，高二上半學(xué)期因成績偏低被學(xué)校警告退學(xué)。尤其是持有敏感護照的中國學(xué)生來說，這樣的留美經(jīng)歷可能對后續(xù)再辦美國簽證有很大風(fēng)險。簽證官會懷疑學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和態(tài)度。周同學(xué)及時回國后在當(dāng)?shù)馗咧兄刈x高中，學(xué)習(xí)成績均分在80分左右。在2016年8月份找到張老師，表示不甘心，想放棄國內(nèi)本科，還想去美國留學(xué)，并表態(tài)這次一定珍惜機會。鑒于學(xué)生之前的美國學(xué)習(xí)經(jīng)歷，張老師反復(fù)跟學(xué)生確認(rèn)是否下定決心再戰(zhàn)美國，是否準(zhǔn)備好語言的挑戰(zhàn)和簽證的風(fēng)險。再得到學(xué)生的肯定后給學(xué)生做留學(xué)方案和申請前的準(zhǔn)備。學(xué)生又是重讀高中，年齡就比適齡的高中生大，還要趕應(yīng)屆的本科入讀，語言也還沒有考，時間還是很緊張的，好在張老師給學(xué)生做了合理時間規(guī)劃以便2017年春季的本科申請，跟學(xué)生保持溝通，疏解學(xué)生心理壓力并督促學(xué)生，短短2個月，在10月初考出托福84分，及時向美國遞交申請后拿到美國大學(xué)錄取，最后學(xué)生選擇去America University，綜排72名。面簽前準(zhǔn)備了原美國高中和國內(nèi)高中的材料及其他助簽材料，做了多次面試輔導(dǎo)，簽證當(dāng)天，據(jù)學(xué)生回憶簽證官還特意審查他美國高中的材料一下，檢驗是否存在，離座10幾分鐘商討簽證結(jié)果，學(xué)生當(dāng)時心里忐忑不安，手里全是汗，后來簽證官通過詢問學(xué)生，看到學(xué)生的態(tài)度，同意再給學(xué)生一次機會，“希望你珍惜這次機會，到美國好好學(xué)習(xí)”，成功獲簽！

工作心得：學(xué)生做出選擇是需要勇氣的，學(xué)生有決心，有端正態(tài)度主動想要再實現(xiàn)美國留學(xué)，這份勇氣讓張老師很樂意去幫助學(xué)生，做出合理的規(guī)劃，給出最專業(yè)，有效的建議。雙方積極配合，無論申請過程中的疑問，材料還是簽證的輔導(dǎo)，溝通及時有效順暢，才能得到適合學(xué)生的可喜結(jié)果。