美國公立高中留學(xué)更多的時間是用在課程學(xué)習(xí)及與寄宿家庭的溝通方面。出國留學(xué)的相當(dāng)一部分學(xué)生的自理能力都是有限的，這就為融入美國寄宿家庭的生活帶來了一定的困難。而美國家庭對孩子的教育方式是倡導(dǎo)其獨立性，尤其在思考和生活方面對于自主性要求較高，因此在國內(nèi)過慣了依賴父母的生活，在寄宿家庭不一定能夠較快地適應(yīng)。跟著小編來看看美國留學(xué)公立高中的幾個誤區(qū)在哪？

申請美國公立高中常見的誤區(qū)之一是一些小伙伴認(rèn)為這是考取托福、SAT高分的最佳途徑，這主要是在于學(xué)生就讀美國公立高中，語言能力可以獲得較大的提高，因而很多學(xué)生家長認(rèn)為這是考取托福、SAT高分的最佳途徑。事實上，美國公立高中留學(xué)更多的時間是用在課程學(xué)習(xí)及與寄宿家庭的溝通方面。對于口語能力和豐富日常的詞匯量有較大的幫助，但是并非所有的詞匯都能用于考試中。在美國公立高中就讀期間，學(xué)生通常會被要求去參加1——3個社團活動，而業(yè)余時間真正用來記憶單詞的時間是非常有限的。因此，相對來說，在美國就讀公立高中期間是可以提高一定的聽力和口語應(yīng)用能力的，但是這對于刷托福和SAT的高分并非最佳途徑。 

還有一個誤區(qū)就是在擇校當(dāng)中，家長會希望孩子能夠去美國的國際大都市進行交換學(xué)習(xí)，因此在擇校中會優(yōu)先選擇繁華的大都市，這對于學(xué)生在留學(xué)期間開拓視野是有一定幫助的，但是從學(xué)習(xí)的角度來說，學(xué)生前往美國公立高中交流的主要目的是提高英語溝通能力，而并非去大城市旅游觀光，因此是否選擇大城市真的無所謂。而且在美國公立高中留學(xué)，交換生也并不允許擅自外出，一般需要獲得寄宿家庭監(jiān)護人的批準(zhǔn)或有監(jiān)護人陪同。 

留學(xué)生家庭對美國家庭寄宿生活期待較高，認(rèn)為寄宿家庭生活完美無瑕。

其實是一個較大的誤區(qū)，出國留學(xué)的相當(dāng)一部分學(xué)生的自理能力都是有限的，這就為融入美國寄宿家庭的生活帶來了一定的困難。而美國家庭對孩子的教育方式是倡導(dǎo)其獨立性，尤其在思考和生活方面對于自主性要求較高，因此在國內(nèi)過慣了依賴父母的生活，在寄宿家庭不一定能夠較快地適應(yīng)。另外文化上的差異可能在日常生活中也會帶來摩擦和麻煩，因此提前做好心理預(yù)判非常有必要，尤其要在出國前對孩子的獨立能力進行提高。

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