國(guó)外學(xué)歷和國(guó)內(nèi)學(xué)歷如何對(duì)照？捋清國(guó)外各類文憑很重要~

我們對(duì)國(guó)內(nèi)的學(xué)歷再熟悉不過了，大學(xué)教育有“大專、本科、夜大、成教”等這些名詞；中學(xué)教育有“職高、普高、中專、五年制大專”等等，那這些學(xué)歷的含金量到底有多少？ 
1、公辦大學(xué)統(tǒng)招學(xué)歷：含金量80%～99.9%（此學(xué)歷上班族基本不辭職脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是不可能獲得的）； 
2、自學(xué)考試：含金量70%～90%；目前仍然是中國(guó)除統(tǒng)招最有含金量的文憑。經(jīng)歷過自考的小伙伴一定知道，那真的叫“真憑實(shí)學(xué)”呀！ 
3、成人高考：含金量40%～60%（畢業(yè)證的含金量是比較低）； 
4、公辦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育招生畢業(yè)證書：含金量20～30%（這類學(xué)歷僅僅只是張學(xué)歷而已）； 
5、黨校、民辦自主招生的畢業(yè)證書：含金量0.01%（ 非正規(guī)高等教育學(xué)歷） 
中英學(xué)歷資格對(duì)比表

中國(guó)本科學(xué)位 VS 英國(guó)本科學(xué)位  
中國(guó)本科學(xué)位一類本科，平均成績(jī) 85 分以上或二類本科 90 分以上 
英國(guó)本科學(xué)位一等榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位1. 1 First-class honours 
中國(guó)本科學(xué)位一類本科，平均成績(jī) 80 分以上或二類本科 85 分以上 
英國(guó)本科學(xué)位二等上榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位2.1 Second class, first division honours 
中國(guó)本科學(xué)位本科平均成績(jī) 75~80 分 
英國(guó)本科學(xué)位 二等下榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位 Second class, second division honours 
中國(guó)本科學(xué)位本科平均成績(jī) 70~75 分 
英國(guó)本科學(xué)位 三等學(xué)士學(xué)位 Third class honours 
中國(guó)本科學(xué)位本科平均成績(jī) 60~70 分 
英國(guó)本科學(xué)位 及格學(xué)士學(xué)位 
 

國(guó)內(nèi)外大學(xué)學(xué)歷在國(guó)內(nèi)的認(rèn)可程度對(duì)照表一覽  
1、超一流大學(xué)，如哈佛，牛津等TOP10大學(xué)，在國(guó)內(nèi)無法對(duì)應(yīng) 
2、一流大學(xué)，世界排名10-20名左右的大學(xué)，對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)清華、北大 
3、準(zhǔn)一流大學(xué)，世界排名20-30的大學(xué)，對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)華東五校，復(fù)交浙科南 
4、二流大學(xué)，世界排名50-70的大學(xué)，對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)南開、天津大、哈工大、西安交大、北理工、北航、北師、人大、武大、華科、中山、廈大、東南、同濟(jì) 
5、三流大學(xué)，世界排名100-200，對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)吉大、西工大、電子科大、川大、山大、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、華南理工、重大等。 
大家真心不要驚訝，論科研學(xué)術(shù)我們國(guó)內(nèi)大學(xué)能進(jìn)世界前1000的只有幾十所。 
 

為什么研究型大學(xué)反而把本科生教學(xué)擺在第一位呢？ 
因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，本科生教育是博雅教育，是培養(yǎng)、塑造一個(gè)人價(jià)值觀的重要時(shí)期。他們必須在這一階段把自己的價(jià)值觀植入本科生的內(nèi)心，使之成為學(xué)生終身不棄的寶貴財(cái)富。只有這樣，當(dāng)他（她）們畢業(yè)取得成就之后，才會(huì)感謝大學(xué)的培養(yǎng)，也才可能反過來對(duì)母校給予捐贈(zèng)——這是私立大學(xué)的財(cái)政來源。 
而研究生教育更多地體現(xiàn)為技術(shù)性的專門化教育，雖然也要重視，但地位畢竟不如本科生重要。打一個(gè)比方來說，本科生好比親兒子，研究生好比干兒子。同樣是兒子，感情卻大不一樣。 
深入研究知名研究型大學(xué)的發(fā)展歷程，可以看到，在對(duì)研究型大學(xué)的理解上，我們可能把結(jié)果當(dāng)成了原因。研究型大學(xué)之所以稱之為研究型大學(xué)，只是因?yàn)樗饕匝芯繂栴}、探求真理為目標(biāo)。研究是它的存在方式。既不表明它有多么高貴，也不表明它是所有大學(xué)都要效仿的目標(biāo)。對(duì)于大學(xué)來說，本科人才培養(yǎng)才始終是它的核心使命。 

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