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后疫情時代的加拿大留學 多所大學宣布期末評分新規(guī)

2020年12月22日點擊量:300
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近日加拿大統(tǒng)計局的研究員以2018/2019學年為基準調查了疫情對留學生入學率的影響,該學年共有210多萬學生進入加拿大大學和學院,較2017學年增加了1.8%,增幅全部來自留學生,而留學生人數增加了16.2%,本國學生人數卻減少了0.5%。多數學生就讀的是正式項目,僅有8.4%的學生就讀的是再教育課程或個人興趣課程(PIC)等非正式項目。

1、留學生數量十年內翻三番

2008-2018學年,留學生從10.1萬人增至31.8萬人,而就讀正式項目的加拿大學生增加了10.9%。加拿大高等院校的留學生比例從6.4%增至16.2%,在所有項目中的增幅為57.2%.

2、大學資金越發(fā)依靠學費

加拿大統(tǒng)計局的報告顯示,由于省政府的收入減少,加拿大大學越發(fā)依靠學費獲得收入,2013-2018年的學費收入比例增加了4.7%。留學生的學費高于本國學生,由于較高的學費和入學人數,2018學年,留學生的學費占加拿大所有大學學費的約四成,為40億加元。

加拿大留學

3、理增文減

教育系統(tǒng)隨著勞動力市場的需求而變化.十年來,數學、計算機和信息科學專業(yè)的入學人數增加了24.2%,雖然這些專業(yè)2018年的入學總人數僅占5%,但是增幅是十年來最大的.在加拿大勞動力市場中,與數字經濟有關的工作數量增加了37%,超過了2010-2017年整個經濟的增幅-8.6%。雖然2018年的文科入學人數占11%,但是這些專業(yè)的入學人數是近十年降幅最大的,為19.4%.加拿大統(tǒng)計局還發(fā)現,文科畢業(yè)生通常比其他畢業(yè)生找工作時高于錄用標準。

在文科專業(yè)入學人數方面,留學生和本國學生也不相同:本國學生數量減少了25.2%,而留學生數量增加了106.1%。留學生人數增加可能得益于各類吸引留學生的項目,或者留學生為了滿足本國的勞動力市場需求。

4、商務 管理和公共管理專業(yè)留學生人數增幅最大

2008-2018學年,商務、管理和公共管理專業(yè)的留學生人數增幅最大,為200%;而本國學生增幅僅為7.7%。加拿大本國學生選擇健康及相關專業(yè)的更多,為15.2%;而選擇此類專業(yè)的留學生僅為5.1%。萬佳留學提醒大家申請競爭激烈,早規(guī)劃早準備才能快人一步贏offer

今年的疫情+網課,真是一言難盡! 近日加拿大多所大學都發(fā)起請愿,要求學校給大家留一條“活路”!在本學期最終的成績上,提供pass/fail的選項,或者satisfactory/Unsatisfactory不顯示具體分數不計入GPA。

渥太華大學

渥太華學生會表示,很顯然今年的教學質量下降,但是工作量卻大大增加,這些挑戰(zhàn)加上疫情帶來的困境,使絕大多數學生都無法適應網課學習。截止目前,渥太華大學的學生會已經收集到超過5000名學生的簽名。

麥吉爾大學

麥吉爾大學大二的學生發(fā)起了同樣的請愿書,截止目前麥吉爾大學有300多名學生簽名。

麥克馬斯特大學

麥馬大學雖然還沒有發(fā)起類似請愿,但已經有學生在Reddit上發(fā)帖,希望學??紤]此事。

據悉麥馬大學曾在2019-2020學年,使用過pass/fail成績更改選項,不過本學期尚未官宣。

加拿大大學

就在這幾所大學的同學,還在苦苦請愿的時候,有一些學校早已批準通過了。

約克大學

根據約克大學官網發(fā)布的消息,在所有學院攻讀本科課程的學生,都可以使用pass/fail評分選項,

但以下學位課程的學生除外:

· BEd degrees,

· JD degrees,

· BBA and iBBA degrees.

卡爾頓大學

卡爾頓大學為學生提供satisfactory/Unsatisfactory的選項,該校的副校長稱,由于當前的混亂而導致的成績變化,不會影響學生的永久記錄。

康考迪亞大學

在學生們的爭取之下,康考迪亞大學給了學生三個選項以避免掛科:

1、推遲考試

2、使用pass評分保留學分

3、退掉(drop)掛科的課程

此選項通常只在剛開學一周內可以使用,等同于完全沒上過這個課程。

所以單從成績單上看,今年康考迪亞大學,根本不會有學生掛科等于全校Pass!

看到這里,多大的學生可能會好奇,怎么沒有我大UT?因為連請愿的影子都沒有...多大學生還是好好分配手中的2個Credit/Non Credit學分吧。

雖然疫情對留學生的影響將持續(xù)幾年,但是加拿大統(tǒng)計局認為,留學生的參與具有幾項重要意義。

研究報告寫道:留學生學費收入保持了課程和項目的運作,留學生豐富了校園的社會和文化多樣性。留學生對加拿大本地經濟也有貢獻,為勞動力市場輸送了將來能夠成為移民的高等教育人才。

取得本科學位的留學生有近1/3,取得碩士學位的留學生有近1/2,在獲得工作簽證后的10年內成為了移民。

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