相較于國內(nèi)大學(xué)，國外大學(xué)向來采取“寬進(jìn)嚴(yán)出”的人才選拔制度，因此國外大學(xué)不僅課程安排緊密，畢業(yè)論文的難度也是不容小覷的。

想要順利拿到學(xué)位證，畢業(yè)論文Dissertation不僅僅需要扎實(shí)的專業(yè)學(xué)術(shù)知識以及熟練的分析能力，還需要熟練掌握畢業(yè)論文各個框架部分的寫作技巧和寫作重點(diǎn)。

小編總結(jié)往屆學(xué)姐學(xué)長經(jīng)歷過的論文終極考驗(yàn)得出的經(jīng)驗(yàn)分享給你們，希望你們順利避開論文大坑，如期畢業(yè)！

選題方向不具體

一般教授給的選題范圍很廣泛，肯定是不能直接寫的，如果不縮小范圍，題目不夠具體化，最終論文寫作泛泛而談，論據(jù)不明確，定性太多，整個寫作過程將艱難進(jìn)行， 即使最終勉強(qiáng)完成了，最終結(jié)論也缺乏依據(jù)。

在選題方面，需要將給題目范圍不斷具體化，直到針對該主題的研究可操作性達(dá)到最大化。

題目定對了，就可以設(shè)計出要研究的問題，還有助于方法論的制定和整個研究過程的操作，以達(dá)到研究目的。

論文缺乏邏輯

論文框架缺乏邏輯，思路及寫作混亂，整個文章敘述性太強(qiáng)，沒有正反觀點(diǎn)的相互駁斥， 沒有批判性思維的體現(xiàn)。

框架的制定很大部分要圍繞“要研究解決的問題”，有了合理的研究問題，后面的內(nèi)容組織就會以回答研究問題為目的，只要嚴(yán)格遵循這一原則，那么框架想混亂無序都難。

語言表述缺乏學(xué)術(shù)性

國外的畢業(yè)論文（Dissertation）是很忌諱說故事、寫日記這類的行文習(xí)慣。

杜絕口語化的表達(dá)，文法、句法、語法、短語的組織和單詞的拼寫都需要做最終的學(xué)術(shù)修整。

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