?巾幗須眉又美又颯!均分一般斬獲港大能源工程錄取

出國(guó)留學(xué)選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)對(duì)未來(lái)的個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要，在以前可能還有很多人覺(jué)得，學(xué)理科還是男生更占優(yōu)勢(shì)？但是如今巾幗不讓須眉、女孩子也可以頂起半邊天，所以學(xué)習(xí)理科的女生也是不在少數(shù)的。

那么作為女生學(xué)習(xí)理工類的專業(yè)是怎樣的一種體驗(yàn)？小仙女們?cè)谏暾?qǐng)海外大學(xué)的理工科專業(yè)前，又需要做哪些準(zhǔn)備、才能在一眾小鮮肉申請(qǐng)人當(dāng)中脫穎而出？

學(xué)生化名：H同學(xué)

背景情況：北工大能源科學(xué)與工程專業(yè)均分84

相關(guān)活動(dòng)：三段工程公司實(shí)習(xí)證明

錄取院校：The University of Hong Kong

錄取專業(yè)：Engineering in Energy Engineering

H同學(xué)是一個(gè)文文弱弱的小女孩，當(dāng)學(xué)生跟我們的老師說(shuō)讀的是能源科技與工程的時(shí)候、著實(shí)地讓老師們震驚了一把，物以稀為貴、她也笑稱班級(jí)里面沒(méi)有幾個(gè)女生。

在準(zhǔn)備申請(qǐng)研究生專業(yè)的時(shí)候、學(xué)生其實(shí)有點(diǎn)猶豫是否繼續(xù)讀本專業(yè)，覺(jué)得自己的專業(yè)太偏了，就業(yè)比較有局限性。當(dāng)時(shí)老師的思路是、把學(xué)生想申請(qǐng)的學(xué)校的相關(guān)專業(yè)的專業(yè)課收集整理好，然后發(fā)給了她并且把學(xué)校歷年就業(yè)情況也給學(xué)生發(fā)過(guò)去了，學(xué)生對(duì)比衡量了之后發(fā)現(xiàn)還是覺(jué)得對(duì)本專業(yè)更感興趣，就繼續(xù)申請(qǐng)了原專業(yè)。

大一大二的時(shí)候、學(xué)生就因?yàn)閷W(xué)校推薦有參加過(guò)實(shí)習(xí)，這個(gè)對(duì)申請(qǐng)起到了很關(guān)鍵的作用，不但積累了學(xué)術(shù)知識(shí)、還有比較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)歷，也更好地證明了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)三方面能力都很強(qiáng)。

大三開(kāi)始我們?yōu)閷W(xué)生又找了一個(gè)世界500強(qiáng)的實(shí)習(xí)、繼續(xù)做工程部相關(guān)的實(shí)習(xí)，學(xué)生也看到了身邊已經(jīng)工作了大哥哥大姐姐的學(xué)業(yè)非常好，一下子也有了壓力和動(dòng)力。在雅思備考方面也是突飛猛進(jìn)，最終學(xué)生卡著截止日期遞交了達(dá)標(biāo)的雅思，四個(gè)月的審理也換來(lái)了港大的錄取。

驚喜是一波接著一波，之前學(xué)生已經(jīng)被香港城市大學(xué)錄取了，這些都是對(duì)學(xué)生努力的最好回報(bào)。當(dāng)拿到錄取的那一刻、學(xué)生還不太敢相信呢，好幾天才緩過(guò)神兒來(lái)，真的是世界大學(xué)排名22的港大，夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，只要付出一切皆有可能。

學(xué)生本科專業(yè)屬于北工大比較強(qiáng)勢(shì)的學(xué)科，在當(dāng)初申請(qǐng)時(shí)就覺(jué)得比較有把握，但是無(wú)奈學(xué)生雅思一直沒(méi)有達(dá)標(biāo)。所以比預(yù)計(jì)申請(qǐng)晚了半年，不過(guò)還好最后結(jié)果很理想。

今年香港留學(xué)的申請(qǐng)非常內(nèi)卷，審理周期已經(jīng)接近四個(gè)月之久，建議未來(lái)準(zhǔn)備申請(qǐng)香港留學(xué)的同學(xué)們一定要盡早遞交、這樣才能盡快拿到滿意的錄取結(jié)果。

The University of Hong Kong

香港大學(xué)簡(jiǎn)介

The University of Hong Kong香港大學(xué)，簡(jiǎn)稱港大HKU，是香港一所國(guó)際化公立研究型大學(xué)，有亞洲“常春藤”之稱。其奠基于1910年3月，是香港歷史最悠久的高等教育機(jī)構(gòu)。自創(chuàng)校以來(lái)始終采用英語(yǔ)教學(xué)，其學(xué)術(shù)研究多可與歐美無(wú)縫對(duì)接。

Master of Science inEngineering in Energy Engineering

英語(yǔ)要求：雅思6.0（各項(xiàng)不低于5.5）；托福80

學(xué)制學(xué)費(fèi)：一年，144000港幣左右。

培養(yǎng)目標(biāo)?

由于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，工業(yè)化日益增加，世界上過(guò)去幾十年的能源消耗大幅增加，預(yù)計(jì)將持續(xù)增長(zhǎng)，特別是在大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家。大多數(shù)能源來(lái)自化石燃料，其產(chǎn)生大量的空氣污染物和溫室氣體威脅著地球。此外，化石燃料不是無(wú)限的，其消耗影響會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，探索能夠減少我們對(duì)能源的使用以及獲得可持續(xù)能源和燃料的技術(shù)很重要。課程將側(cè)重于各種能源技術(shù)，包括能源生產(chǎn)，能源轉(zhuǎn)換，節(jié)能，能源效率和能源使用。

課程設(shè)置?

•可持續(xù)性與氣候變化（基礎(chǔ)）

•可再生能源技術(shù)I：基礎(chǔ)

•電能質(zhì)量和能源效率（基礎(chǔ)）

•先進(jìn)的電動(dòng)汽車技術(shù)

•高級(jí)鐵路工程

•核能

•節(jié)能與管理

•可再生能源技術(shù)II：高級(jí)

•能源和碳審計(jì)

•綠色項(xiàng)目管理

•綠色設(shè)施管理

•節(jié)能照明

•建筑物的能源表現(xiàn)

•熱力學(xué)和電廠技術(shù)應(yīng)用

師資情況：全體教職員人數(shù)達(dá)到12561位，師生比達(dá)到1：2.44，香港大學(xué)的老師中有127位被Clarivate Analytics評(píng)為世界前1％的科學(xué)家，港大以小班教學(xué)為主，人數(shù)不多，課堂內(nèi)容詳實(shí)，且十分注重師生間的互動(dòng)；

就業(yè)統(tǒng)計(jì)：近15年來(lái)，香港大學(xué)畢業(yè)生有接近100%就業(yè)率；2019年本科畢業(yè)生就業(yè)崗位類別中，工商界占比53.9%，公共機(jī)關(guān)、社會(huì)服務(wù)和個(gè)人機(jī)構(gòu)占比20.6%，教育局占比11.9%，公務(wù)員占比13.6%。