AP課程是由美國大學理事會College Board贊助和授權的高中先修性大學課程,目前全球超過120+國家,40000+大學認可,包括英、美、澳洲、加拿大,新加坡等國家的頂尖大學。
通常在美國高中如果學生們能力學有余力會來學一些大學課程,以此來獲得一些大學學分,只要成績過關,在大學期間相當于少修幾門課程。
一共37個學科,包括生物、微積分、化學、經(jīng)濟、心理學等,相當于大學一年級的課程難度。也有一些其實不用等到高中再開始學的語言課程,如法語、西班牙語、德語,在大學要學三年六個學期的,如果孩子提前學,也有可能拿到學分。
總分五分,超過三分以上就可以被大部分學校接受來換取學分,頂尖大學則要求四到五分才能折抵,如哈佛大學要求五分。作用是相當于高中學了一部分大學的課程,學生就可以提前完成整個大學的課程,提前畢業(yè)。而且價格也劃算,考一門AP的價格在一千多人民幣,而在大學修同樣課程學分需要幾千美元。
同時是學習能力、學習興趣和研究方向的一個證明,是校內成績的一個加分亮點。即使是申請其他英語國家的大學,也會作為獎學金的一個申請條件。值得注意,高中所學科目要與目標大學和專業(yè)相匹配,所以學生自己還是要學習目標明確,不是隨便選個容易學的科目拿個AP成績。
通常根據(jù)學生的學習能力和興趣可以在高中階段選修4-6門AP課程。
AP課程選擇參考
文科:英語語言與寫作、英語文學與寫作、美國歷史、美國政府與政治等;
理科:微積分BC、物理C、化學、生物、統(tǒng)計學等;
工科:微積分BC、物理C、化學、計算機、統(tǒng)計學等;
商科:微積分BC、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、心理學、計算機。
AP課程適合什么樣的學生選擇學習呢?IB/A-Level的學生是否有必要選學AP課程?事實上:需要具體情況具體分析~
申請英美兩個超級大國的頂尖院校:哈佛、耶魯、牛津、劍橋、帝國理工……AP選課學習會有哪些優(yōu)勢及助力?
一、AP選課學習
美本申請政策解讀
正如我們經(jīng)常老生常談的那樣:優(yōu)秀的AP成績是反映學生學術潛力的強有力證明,因為AP課程難度相當于美國大學課程水準,比一般的高中課程更深入、復雜和詳細。
#01
挑戰(zhàn)自己,申請加分
在申請美國大學時,無論是在IB/A-level/還是美高課程體系就讀,要獲得到像哈耶普思麻這些頂尖名校的青睞,最好提交幾門AP5分成績來給學術加分,起到錦上添花的作用,加大錄取機率。
特別高的AP 分數(shù)(即各種科目的 5 分)對申請非常挑剔的院校(藤校等)是有所幫助的;在這些院校中,往往會把學生與其他精英學生區(qū)分開來的每一點優(yōu)勢都計算在內。
#02
學分兌換,早點畢業(yè)
除此之外,如果學生AP/IB/ALevel各個科目考試中能夠取得高分成績,可以兌換學分,減少大學一些預修課程學習,更有效地合理分配時間,利用好大學時光。
耶魯大學
公布了具體的學分兌換說明:AP4分/5分的成績,可以獲得加速學分。IBHL課程獲取6/7,Alevel課程中獲得B/7分得科目都可以相應換取學分。
來源:http://catalog.yale.edu/ycps/table-of-acceleration-credit/
哈佛大學
允許學生捆綁 AP 學分,這樣就可以在六到七個學期內畢業(yè),并能在大四攻讀碩士學位,或者早一年畢業(yè)。
來源:https://oue.fas.harvard.edu/apexams
普林斯頓大學官網(wǎng)上明確寫道:希望看到申請者盡可能用像榮譽課程、AP課程這樣的高難度課程來挑戰(zhàn)自己。
圣路易斯華盛頓大學也在官網(wǎng)上說明: 申請人修讀過AP課程會在申請中占據(jù)優(yōu)勢。
加州大學伯克利分校UCB在官網(wǎng)明確表示AP課程的修讀數(shù)量是錄取時優(yōu)先考量因素之一。
據(jù)不完全統(tǒng)計,美國排名前 50 的大學一般要求學生提供 2-3 門 AP 成績 ,Top30 的學校一般要求 3-5 門 AP 成 績,Top10的學校則需要6-8門的AP成績。所以,如果大家想要申請頂尖大學,一定要記得合理規(guī)劃自己的課程,利用AP提高自己的GPA。
#03
免考標化,代替SAT/ACT
可以用 AP 考試、IB 考試或SAT 科目考試的分數(shù)代替 SAT 或 ACT 分數(shù)。
??紐約大學:可以提交三份 AP 考試成績來滿足大學的標化考試要求
??羅切斯特大學:允許使用 AP 考試成績作為入學的主要考試成績
選課學習上,國際生可以像舞者一樣,靈活運用申請政策,做好申請準備!
二、申請美國大學
AP更適合哪類學生選課學習?
國際課程體系很多,IB/ALevel/美高/體制高中,無論是在哪一學科體系就讀,學有余力且目標是top院校的申請生,都會在其高中課程的基礎上選擇幾門AP課程來學習,
由于國內開設的A-level課程偏理科專業(yè)學習,而美國大學更偏愛文理兼修,綜合素質全面發(fā)展的人才,所以申美最好選擇幾門AP課程來體現(xiàn)文科學習強項。
而IB學生選擇AP課程的,有部分原因是某一科IB成績考試成績差,想通過選修該科目的AP成績來亡羊補牢,還有的可能是為了提前學習大學課程,兌換學分等。
那么AP選課學習更適合哪些學生呢?
??01:向往美國藤校的學生
美高+AP課程是美國所有大學最認可的國際課程體系,以美國常春藤名校留學為目標的學生首選課程。
??02:高中成績優(yōu)秀的學生
AP課程與高中基礎課程分開,適合基礎課程不錯,有多余時間選修AP課程的學生,一般選修3-6門AP課程為主。
??03:想節(jié)省本科留學時間何費用的學生
AP成績可以抵扣美國大學入學后相應的課程學分,節(jié)省本科留學時間和費用。
??04:理科比較好的學生
偏理科的學生在AP理科課程中更容易取得高分,會比英美國內及其他國際生申請更有優(yōu)勢。選學AP物理,數(shù)學等給理科專業(yè)申請助力。
??05:專業(yè)方向比較明確的學生
AP36個學科,非常適合專業(yè)方向明確的學生,做好大學專業(yè)課程的銜接。打好大學專業(yè)學習基礎,在大學學習中會更輕松,有方向性。
選擇了AP課程,并取得高分成績,才能未申請助力及兌換學分!這一點需要大家明確,在學習上認真對待,才能獲取滿意成果。
那既然我們說一定要選AP, 但是AP一共有30多門, 那么對于高中生來說,如何才能選擇適合自己的課程呢?
1. 專業(yè)優(yōu)先
一般來說, 我們建議可以根據(jù)未來想讀的專業(yè)方向來進行選擇。申請相關專業(yè)的時候, 如果招生官看到你高中階段就修讀過有關課程, 是可以為你的申請大大加分的, 而且因為AP課程比普通課程更高難度, 也更接近大學本科教育水平, 修讀了AP就更能證明你是有能力學習大學這個專業(yè)。
如果未來想讀商科,例如工商管理、金融、會計、市場營銷、商業(yè)分析等專業(yè), 那么高中就建議選擇像AP宏微觀經(jīng)濟、AP統(tǒng)計、AP心理學、AP微積分AB/BC這樣的課程。
選課建議:AP微積分、AP統(tǒng)計學、AP人文地理、AP心理、AP微觀經(jīng)濟、AP宏觀經(jīng)
如果是想讀STEM方向, 例如科學、工程、技術、數(shù)學等專業(yè), 那么建議可以修讀AP物理、AP統(tǒng)計、化學、生物、計算機科學A等課程。
選課建議:AP微積分、AP計算機科學、AP統(tǒng)計、AP物理、AP化學
如果想讀人文社科方向,例如心理、社會學、教育學、新聞傳播學、哲學等專業(yè),建議選修AP心理、AP統(tǒng)計、AP美國歷史、AP人文地理、AP英語語言與寫作等相關課程。
選課建議:AP心理、AP統(tǒng)計、AP美國歷史、AP人文地理、AP英語語言與寫作、AP微觀經(jīng)濟、AP宏觀經(jīng)濟
如果之后想讀藝術類專業(yè), 像平面設計、視覺傳達、電影制作等等, 則可以選擇AP 2D設計、3D設計、AP藝術史等AP課程
選課建議:AP藝術史、AP音樂鑒賞、AP 2D設計、AP 3D設計、AP繪畫、AP人文地理、AP美國歷史、AP英語語言與寫作
2. 綜合考量
除了根據(jù)專業(yè)選擇之外,美國招生官非常喜歡綜合全面發(fā)展的學霸哦!不管同學們未來修讀什么專業(yè), 像是AP美國歷史,心理學,經(jīng)濟學這些比較通用的科目,也是可以選擇的。如果有余力,可以挑戰(zhàn)高難度的AP 課程,展示自己的學術能力。綜合考量選課,既要展示自己的理科背景,也要展示個人的人文素養(yǎng),也會申請中大大加分的!
3. 結合自身興趣
除了上面講到的幾點外,結合自身興趣進行選擇也是非常重要的。AP課程作為美國大學預修課程,難度不容小覷。如果學生單純?yōu)榱顺龇侄x擇了自己并不喜歡或并不擅長的科目,那么學習就會變得非??菰锓ξ?,最終結果也往往不如人意。因此結合自己的優(yōu)勢學科和弱勢學科做全面的分析,最終選擇課程,才能保證 GPA,獲得未來申請競爭優(yōu)勢。
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