美國(guó)留學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)怎么選?萬(wàn)佳國(guó)際教育沙龍名師解讀
對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇一個(gè)合適的專(zhuān)業(yè)是整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán),專(zhuān)業(yè)的選擇有可能直接將決定未來(lái)的就業(yè)方向。因此,在眾多專(zhuān)業(yè)中,結(jié)合自身實(shí)際情況,全面深入地了解之后再做決定,才是明智之舉。美國(guó)留學(xué)專(zhuān)業(yè)
近日博實(shí)樂(lè)萬(wàn)佳留學(xué)【Can-Do】國(guó)際教育規(guī)劃沙龍順利舉行,本場(chǎng)思想會(huì)的主題為【不確定性時(shí)代下的子女教育:我們到底應(yīng)該關(guān)注什么?】。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),深耕國(guó)際教育多年的萬(wàn)佳留學(xué)的老師們與數(shù)十位家長(zhǎng)就孩子培養(yǎng)、教育規(guī)劃、留學(xué)就業(yè)等話(huà)題進(jìn)行了思想碰撞。
在國(guó)際教育備受關(guān)注的今天,孩子綜合能力培養(yǎng)、多項(xiàng)技能的提升以及自身優(yōu)勢(shì)的發(fā)掘,成為了眾多家長(zhǎng)在家庭教育中關(guān)注的重點(diǎn)。
越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇將孩子送出國(guó),接受?chē)?guó)際化教育,讓孩子學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí),開(kāi)拓視野、提升自信、全面發(fā)展。
針對(duì)家長(zhǎng)們的焦慮以及困惑,萬(wàn)佳留學(xué)的老師們分別就美國(guó)藤校錄取數(shù)據(jù)、留學(xué)教育規(guī)劃就業(yè)規(guī)劃、畢業(yè)后薪酬可觀的行業(yè)以及這些行業(yè)所需要樣人才都有哪些特點(diǎn)幾個(gè)方面進(jìn)行了分享。參會(huì)的家長(zhǎng)們均表示受益匪淺。
首先,八大藤校做為美國(guó)高等教育的天花板,申請(qǐng)難度也一直是的天花板級(jí)別,而根據(jù)歷年申請(qǐng)數(shù)據(jù)以及錄取數(shù)據(jù)推斷,藤校的錄取率可能也將會(huì)逐年降低。
根據(jù)數(shù)據(jù)推測(cè)的未來(lái)的藤校錄取率
其次,無(wú)論從名校錄取還是就業(yè)情況來(lái)看,精英教育都是升學(xué)與就業(yè)的重點(diǎn)。
近幾年,AI與機(jī)器學(xué)習(xí)、商業(yè)智能分析、信息安全分析、金融科技工程師、機(jī)器人工程師等于AI、信息技術(shù)等相關(guān)的崗位需求正在逐年增加。
創(chuàng)新思維、分析思維、好奇心與終身學(xué)習(xí)力等技能,也是這些熱門(mén)行業(yè)與熱門(mén)崗位所需要的技能,而對(duì)這些技能的要求也在逐年增加。
正如會(huì)上老師們所說(shuō)的:“教育就是去掉知識(shí)后剩下的部分”,教育不僅僅是教授知識(shí),教育更重要的是要培養(yǎng)孩子的自信心、創(chuàng)造力、綜合能力、世界觀以及價(jià)值觀。
美國(guó)留學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)怎么選?萬(wàn)佳國(guó)際教育沙龍名師解讀
此外在另一場(chǎng)國(guó)際教育規(guī)劃沙龍現(xiàn)場(chǎng),藤校offer大滿(mǎn)貫、加州系offer大滿(mǎn)貫以及英美加澳多國(guó)聯(lián)申的大咖申請(qǐng)顧問(wèn)老師們,為家長(zhǎng)們分享了最新的真實(shí)錄取案例,解讀了最新申請(qǐng)趨勢(shì)。美國(guó)留學(xué)就業(yè)
在教育內(nèi)卷的時(shí)代,到底什么才是美本申請(qǐng)制勝的關(guān)鍵呢?
學(xué)生自我清晰的定位與申請(qǐng)材料閉環(huán)才是關(guān)鍵。
所謂清晰定位,就是學(xué)生需要清晰了解自己的性格特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)以及興趣愛(ài)好。
所謂材料閉環(huán),就是要讓所有的材料從不同角度講同一個(gè)故事,互為補(bǔ)充又能共振。
同時(shí),拿到offer的學(xué)生家長(zhǎng)們現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法,分享申請(qǐng)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)與家庭教育經(jīng)驗(yàn)。
教育不是為了讓孩子變成只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器,而是為了讓孩子變成自信、樂(lè)觀、積極向上的綜合性人才。
萬(wàn)佳留學(xué)也會(huì)一如既往,幫助廣大家長(zhǎng)理解教育、為孩子科學(xué)規(guī)劃教育。希望家長(zhǎng)們都可以成更好的家長(zhǎng),而孩子們也都能成為最好的自己。
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)推薦
商科
商科是目前留學(xué)生選擇的一大熱門(mén)專(zhuān)業(yè),商科是一個(gè)涵蓋范圍非常廣的專(zhuān)業(yè),可供選擇多,就業(yè)前景也很不錯(cuò)。其中包含了我們熟知的金融、會(huì)計(jì)、管理、以及經(jīng)濟(jì)學(xué)。商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)很注重對(duì)學(xué)生的綜合能力如數(shù)據(jù)計(jì)算、問(wèn)題處理、決策制定、交流技巧等等的培養(yǎng)。
部分學(xué)校的商學(xué)院還會(huì)根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整各自的課程設(shè)置,突出強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)課程、實(shí)干經(jīng)驗(yàn)及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等相應(yīng)軟性的、可遷移技能的培養(yǎng)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)
計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)也是留美學(xué)生首選專(zhuān)業(yè)之一,在美國(guó),加州的計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)相對(duì)較多,留學(xué)生可以在那里接觸到眾多知名的科技公司和創(chuàng)業(yè)公司。薪資待遇好,工作機(jī)會(huì)特別多,也是最容易留美的專(zhuān)業(yè),工作簽證好申請(qǐng),這也是很多人選擇的主要原因之一。
在美國(guó),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)屬于STEM項(xiàng)目專(zhuān)業(yè),是受到美國(guó)教育部扶持和鼓勵(lì)的項(xiàng)目,在學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)等各方面都有足夠的優(yōu)勢(shì)。此外,諸多大學(xué)另設(shè)計(jì)算機(jī)工程(CE)專(zhuān)業(yè),兩者雖有重疊,但CS偏重科學(xué),如編程語(yǔ)言、算法設(shè)計(jì)等;CE注重工程應(yīng)用。這一行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)還是非常激烈的。涉及領(lǐng)域:編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)、軟件工程、系統(tǒng)管理等。
推薦院校:
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
麻省理工學(xué)院
斯坦福大學(xué)
加州大學(xué)伯克利分校
加州大學(xué)圣地亞哥分校
康奈爾大學(xué)
工程學(xué)
工程學(xué)也是在近幾年很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一,也具有一定挑戰(zhàn)性,方向十分廣泛,涉及諸多行業(yè)領(lǐng)域,為廣大學(xué)子提供了個(gè)人目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)相一致的專(zhuān)業(yè)選擇。這門(mén)學(xué)科涵蓋領(lǐng)域廣泛,比如生物醫(yī)學(xué)工程、航空航天工程、環(huán)境工程、機(jī)械工程等。這些都是實(shí)用性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),值得學(xué)生和家長(zhǎng)考慮。而且該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)不錯(cuò),無(wú)論是回國(guó)還是在海外工作,都有眾多就業(yè)機(jī)會(huì)。
推薦院校:
麻省理工學(xué)院
斯坦福大學(xué)
佐治亞理工學(xué)院
加州大學(xué)伯克利分校
加州理工學(xué)院
康奈爾大學(xué)
普林斯頓大學(xué)
生物學(xué)
美國(guó)大學(xué)生物科學(xué)及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)的院系大部分設(shè)置在生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院下,不過(guò)各個(gè)學(xué)校的名稱(chēng)有很大的不同。生物學(xué)旨在研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)展的規(guī)律,以及與生物相關(guān)的其他科學(xué)要點(diǎn)。生物專(zhuān)業(yè)是一個(gè)多樣化的專(zhuān)業(yè),主要培養(yǎng)在生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、牙科等領(lǐng)域所需的基礎(chǔ)知識(shí),為公共健康、科研或商業(yè)的職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備。
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留學(xué)國(guó)家: 美國(guó) 加拿大 英國(guó) 澳大利亞 新西蘭 亞洲國(guó)家 歐洲國(guó)家
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