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有錢任性選公立?《Money》美國大學(xué)排名還要看性價(jià)比

 

在出國留學(xué)的選校之路上，各類排名往往因評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的不同而呈現(xiàn)出多樣面貌，為大家提供著多種參考。近日，美國知名雜志《Money》發(fā)布了2025年美國大學(xué)排名，這份榜單與大家熟知的QS、U.S.News等排名有所不同。

如果你在擇校時(shí)格外看重大學(xué)的投資回報(bào)率與性價(jià)比，尤其關(guān)注學(xué)費(fèi)的可負(fù)擔(dān)性以及學(xué)生在校的成長與發(fā)展，那么《Money》的這份排名或許能為你帶來更多選校啟發(fā)。

 

這份榜單把畢業(yè)率、就讀成本及畢業(yè)后收入等核心維度納入考量，從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)，讓“性價(jià)比”的評(píng)估更具現(xiàn)實(shí)意義。

通過對(duì)畢業(yè)率、出勤成本、經(jīng)濟(jì)援助力度、校友薪資等關(guān)鍵指標(biāo)的細(xì)致分析，《Money》評(píng)選出了全美優(yōu)秀大學(xué)，并附上了星級(jí)評(píng)級(jí)。

 

排名標(biāo)準(zhǔn)

 

從評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來看，Money盡量全面考量，既關(guān)注學(xué)校的教育質(zhì)量，也關(guān)注學(xué)生實(shí)際的投資花費(fèi)及畢業(yè)后的發(fā)展和收入，還關(guān)注到學(xué)校本身或校友力量給學(xué)生帶來的幫助。

 

入圍的大學(xué)必須滿足這些條件

至少有500名本科學(xué)生或150名新生；

學(xué)校有足夠且可靠的數(shù)據(jù)庫；

沒有陷入財(cái)政危機(jī)；

學(xué)校畢業(yè)率高于全國平均水準(zhǔn)。

 

排名具體指標(biāo)

教育質(zhì)量（30%）

畢業(yè)率（30%）

增值畢業(yè)率（30%）

學(xué)生水平（15%）

師生比（10%）

財(cái)務(wù)問題（5%）

佩爾獎(jiǎng)助金表現(xiàn)（10%）

可負(fù)擔(dān)性（40%）

學(xué)位凈價(jià)值（30%）

不同收入家庭學(xué)生所支付的教育費(fèi)用（20%）

負(fù)債（20%）

學(xué)生貸款還款能力（15%）

增值學(xué)生貸款還款措施（15%）

教育成果（30%）

大學(xué)入學(xué)10年后的收入(25%)

大學(xué)計(jì)分卡的就業(yè)結(jié)果(30%)

增值收益（20%）

不同專業(yè)收入調(diào)整（15%）

社會(huì)經(jīng)濟(jì)流動(dòng)性指數(shù)(10%)

2025-2026《Money》五星好評(píng)學(xué)校

（排名不分先后）

 

共有40所美國大學(xué)被2025《Money》榜單評(píng)為五星級(jí)，其中包含19所公立院校、15所私立大學(xué)、5所文理學(xué)院和1所獨(dú)立商科學(xué)院。

被評(píng)為五星的私立大學(xué)中，美國八大藤校除了耶魯（評(píng)級(jí)4.5星）全部入選。而在公立大學(xué)評(píng)級(jí)為五星的公立大學(xué)中，加州的院校占有絕對(duì)比重。

在上榜公立大學(xué)中，作為“公立常春藤”中的翹楚，UMich以其卓越的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、頂尖的師資資源、多元的學(xué)生群體和強(qiáng)勁的校友網(wǎng)絡(luò)聞名于世。

 

密歇根大學(xué)最近發(fā)布了利好消息，UMich宣布：將在2025-2026申請(qǐng)季正式開放Early Decision（ED）申請(qǐng)通道，除了增設(shè)跨學(xué)科新專業(yè)，還更新了申請(qǐng)文書題目。

ED（Early Decision）是一種具有綁定性的提前申請(qǐng)方式，申請(qǐng)人在11月提交材料，12月中下旬便能收到結(jié)果。但一旦被錄取，必須入讀該校！

正是由于這種具備強(qiáng)制入學(xué)的限制，很多美本頂尖大學(xué)都會(huì)開設(shè)ED輪，對(duì)于大學(xué)來說，ED不僅可以鎖定生源，提高入學(xué)率，同時(shí)還能提高州外或國際學(xué)生的“全額學(xué)費(fèi)”比例，增加學(xué)費(fèi)收入。

 

密歇根大學(xué)新增跨學(xué)科專業(yè)

羅斯商學(xué)院工程學(xué)院聯(lián)合推出商業(yè)與工程雙學(xué)位（Integrated Business and Engineering）

馬薩爾教育學(xué)院全新教師培養(yǎng)計(jì)劃（Educator Preparation Program）

 

Umich2026申請(qǐng)季補(bǔ)充文書題目

 

1、領(lǐng)導(dǎo)力與公民使命（100-300詞）

密歇根大學(xué)致力培養(yǎng)挑戰(zhàn)當(dāng)下、豐富未來的領(lǐng)導(dǎo)者。請(qǐng)闡述你如何為此目標(biāo)貢獻(xiàn)力量——可涉及影響你成長的人、地、經(jīng)歷或理想。

大家在寫作時(shí)可以從具體經(jīng)歷切入，比如參與社區(qū)服務(wù)、組織校園活動(dòng)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目等，通過細(xì)節(jié)展現(xiàn)你在過程中如何傾聽他人、協(xié)調(diào)資源、解決問題，體現(xiàn)對(duì)他人的關(guān)懷與對(duì)集體的責(zé)任感。

同時(shí)，要關(guān)聯(lián)“挑戰(zhàn)當(dāng)下、豐富未來”的目標(biāo)，說明這些經(jīng)歷如何塑造了你的價(jià)值觀，以及未來進(jìn)入U(xiǎn)mich后，你計(jì)劃如何運(yùn)用這種領(lǐng)導(dǎo)力參與校園社群、推動(dòng)積極改變。避免空泛的口號(hào)，用真實(shí)的感悟傳遞溫暖與力量，讓招生官感受到你對(duì)集體的熱忱和持續(xù)行動(dòng)的決心。

 

2、學(xué)院匹配度（100-500詞）

說明你所申請(qǐng)的本科學(xué)院/項(xiàng)目（含雙學(xué)位）吸引你的獨(dú)特優(yōu)勢，以及該課程如何支持你的學(xué)術(shù)興趣？

這個(gè)題目的核心是展現(xiàn)你對(duì)所申請(qǐng)學(xué)院的深入了解，以及你的學(xué)術(shù)興趣、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)院資源的契合度。

 

需要精準(zhǔn)定位目標(biāo)學(xué)院的獨(dú)特優(yōu)勢，比如特色課程、知名教授的研究方向、實(shí)驗(yàn)室資源、跨學(xué)科項(xiàng)目、實(shí)踐機(jī)會(huì)等，這些內(nèi)容需要通過查閱學(xué)院官網(wǎng)、相關(guān)新聞、校友分享等方式深入挖掘，避免泛泛而談。

并且結(jié)合自身經(jīng)歷說明你的學(xué)術(shù)興趣是如何形成的，比如某門課程、某個(gè)科研項(xiàng)目、一次實(shí)踐體驗(yàn)讓你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了探索欲望。適當(dāng)闡述學(xué)院的哪些資源能幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，比如希望參與某教授的研究項(xiàng)目以深化對(duì)某一課題的理解，或是通過學(xué)院的實(shí)習(xí)項(xiàng)目將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。

 

以及表達(dá)你希望為學(xué)院帶來什么，比如分享自己的獨(dú)特視角、參與校園學(xué)術(shù)活動(dòng)等，展現(xiàn)你不僅是資源的受益者，也是積極的貢獻(xiàn)者，讓招生官看到你清晰的規(guī)劃和與學(xué)院共同成長的潛力。

從學(xué)校公布的最新文書題目看，UMich非常關(guān)注申請(qǐng)人領(lǐng)導(dǎo)力和學(xué)術(shù)匹配度，所以大家在準(zhǔn)備文書和申請(qǐng)材料時(shí)，注意做好充分準(zhǔn)備。

 

最后我們也提醒大家，在選校方面，每所大學(xué)都有其獨(dú)特的閃光點(diǎn)，并沒有一所“完美適配”所有學(xué)生的學(xué)府。

排名僅為參考，大家在選擇目標(biāo)院校時(shí)還要綜合考量學(xué)術(shù)排名、課程設(shè)置、地理位置、雇主評(píng)價(jià)、校園生活等多個(gè)維度。希望大家在預(yù)算范圍內(nèi)篩選出更契合自身需求的院校，理性選校、擁有更好的未來發(fā)展。

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