進(jìn)入一所夢(mèng)想大學(xué)是絕大多數(shù)莘莘學(xué)子以及他們的父母?jìng)児餐男脑?,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)以及大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)考試分?jǐn)?shù)的高低,當(dāng)然是所有大學(xué)入學(xué)招生辦公室審核申請(qǐng)學(xué)生具備條件中最重要的因素。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這也是他們?cè)谏暾?qǐng)大學(xué)時(shí),最具有掌控性的主要項(xiàng)目。學(xué)生個(gè)人撰寫(xiě)的大學(xué)申請(qǐng)論文,課外活動(dòng)的經(jīng)歷也屬于個(gè)人較易掌握的項(xiàng)目之一。
除此之外,決定學(xué)生是否能進(jìn)入夢(mèng)想大學(xué)的因素,卻往往是學(xué)生本人所無(wú)法掌握的外在因素。這些因素除了包括個(gè)人家庭的經(jīng)濟(jì)情況以及族裔背景外,其它更重要的就是外在大環(huán)境所帶來(lái)的重要影響。這包括了國(guó)家當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的情況,大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人秉持的教育理念,以及當(dāng)前執(zhí)政者政策上采行的措施。
名牌大學(xué) 申請(qǐng)人劇增
根據(jù)2000年美國(guó)人口普查的資料統(tǒng)計(jì),美國(guó)高中畢業(yè)生的人數(shù)在2009年時(shí)達(dá)到空前高潮后,將逐年降低,直到2014年時(shí)才會(huì)達(dá)到第二次的高峰期。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到2010年的大學(xué)申請(qǐng)件數(shù)還突破了歷史最高紀(jì)錄的2009年。
根據(jù)多項(xiàng)針對(duì)就業(yè)市場(chǎng)所做的調(diào)查顯示,長(zhǎng)春藤聯(lián)盟大學(xué)畢業(yè)的資歷,不但提供學(xué)生較高的就業(yè)機(jī)率,同時(shí)起薪也比別的大學(xué)的畢業(yè)生高出許多。在目前一職難求,經(jīng)濟(jì)不景氣的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下,不難想象為什么學(xué)生們不管條件如何,都使盡力氣想擠進(jìn)每年平均錄取率不到10%的各大名校。
近400大學(xué) 申請(qǐng)書(shū)通用
2010年空前大量的申請(qǐng)數(shù)目,另外的一個(gè)重要因素就是通用申請(qǐng)書(shū)(Common Application)的普遍使用,通用申請(qǐng)書(shū)讓大學(xué)申請(qǐng)表繁復(fù)費(fèi)時(shí)的填寫(xiě)程序獲得簡(jiǎn)化。從前需要數(shù)小時(shí)填寫(xiě)的每份大學(xué)申請(qǐng)表如今只需要在計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)上花上一分鐘不到的時(shí)間,輕輕一按鍵盤(pán)就可傳送到多所申請(qǐng)大學(xué)的招生辦公室了。
各大學(xué)招生辦公室的工作人員為這些如洪水般洶涌而來(lái)的大量申請(qǐng)文件抱怨連連,同時(shí)也對(duì)申請(qǐng)學(xué)生是否對(duì)他們的大學(xué)真正有興趣與誠(chéng)心開(kāi)始產(chǎn)生疑慮。他們當(dāng)然知道這些申請(qǐng)的學(xué)生同時(shí)絕對(duì)也向其它許多所大學(xué)提出申請(qǐng),即使錄取也不一定就讀,會(huì)對(duì)大學(xué)當(dāng)年的就學(xué)率(Yield)有不良影響,這種疑慮使得大學(xué)往往將那些最優(yōu)秀的學(xué)生摒棄于門(mén)外。
這些不得已的作法當(dāng)然也造成惡性循環(huán)的結(jié)果,學(xué)生們因?yàn)榇髮W(xué)不按牌理出牌的選擇新生的方式,更覺(jué)得需要增加申請(qǐng)大學(xué)的數(shù)目,保障自己能順利進(jìn)入理想大學(xué)。與十年前相比,目前高中畢業(yè)生申請(qǐng)大學(xué)的平均數(shù)比十年前至少增加一倍以上,申請(qǐng)2、30所大學(xué)的學(xué)生對(duì)高中輔導(dǎo)室的人員而言,更是司空見(jiàn)慣。通用申請(qǐng)書(shū)從 1975年開(kāi)始使用時(shí)只有15所大學(xué)采用,25年間已經(jīng)迅速增加到390所大學(xué),光是去年一年就有40所大學(xué)加入。
精彩活動(dòng) 海外院校 升學(xué)導(dǎo)師 成功案例 背景提升 國(guó)際游學(xué) 海外服務(wù)
留學(xué)國(guó)家: 美國(guó) 加拿大 英國(guó) 澳大利亞 新西蘭 亞洲國(guó)家 歐洲國(guó)家
院校推薦: 美國(guó)大學(xué)院校 英國(guó)大學(xué)院校 澳洲大學(xué)院校 加拿大大學(xué)院校 新西蘭大學(xué)院校