丹麥國家不是很大，但是不代表丹麥學(xué)校質(zhì)量很差。無論在文學(xué)、哲學(xué)領(lǐng)域，還是在物理學(xué)、電磁學(xué)領(lǐng)域，丹麥都培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀人才，在世界上頗具影響，如在物理學(xué)領(lǐng)域形成的有名的哥本哈根學(xué)派。此外，丹麥的農(nóng)業(yè)技術(shù)，以及乳制品、啤酒釀造、船用紫油發(fā)動機等方面都有自己的獨到之處。國立大學(xué)有12所，其它各種商學(xué)院就眾多。
        中國學(xué)生比較多的學(xué)校是哥本哈根大學(xué)，羅斯基勒大學(xué)，奧爾堡大學(xué)，丹麥技術(shù)大學(xué)，奧胡斯大學(xué)，南丹麥大學(xué)，哥本哈根商學(xué)院，奧胡斯商學(xué)院，丹麥IT大學(xué)。
        哥本哈根大學(xué)
        作為丹麥最有名氣，最大的大學(xué)，哥本哈根大學(xué)無疑是吸引了丹麥的精英學(xué)生。哥本哈根大學(xué)不僅是丹麥排名第一的院校，其在世界上也有很高的排名。是世界排名前50的大學(xué)之一，它于1479年創(chuàng)建，是北歐最古老的大學(xué)之一，也是歐洲最大的公立大學(xué)之一，它是丹麥第一所以教育研究機構(gòu)著稱的名校。在哥本哈根大學(xué)，歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)代科學(xué)國際化是相輔相成，缺一不可的。哥本哈根大學(xué)是歐洲學(xué)術(shù)排名第八的名校，在哥本哈根大學(xué)里，多數(shù)課程是用丹麥語來教授的，但為了吸引來自海內(nèi)外的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)開設(shè)了很多用英語授課的專業(yè)課程，哥本哈根大學(xué)共設(shè)人文學(xué)院，社會科學(xué)學(xué)院，法學(xué)院，理學(xué)院，健康科學(xué)學(xué)院，藥物科學(xué)學(xué)院等八大學(xué)院 。其各個學(xué)院開設(shè)的專業(yè)也數(shù)不盡數(shù)。這樣對于一些到丹麥留學(xué)怕專業(yè)限制的學(xué)生開辟了道路。也許是擔(dān)心外國人真正學(xué)到丹麥的精華，哥大英文授課的本科，碩士專業(yè)是很少，國際學(xué)生多半是交換生。經(jīng)濟系是長期招生中國學(xué)生最多的專業(yè)，以前申請是相對容易，但是被部分學(xué)生給浪費免費名額后，現(xiàn)在申請要求是明顯有所提高。要求有經(jīng)濟系的相關(guān)背景，宏觀經(jīng)濟，微觀經(jīng)濟都有要求。在中國學(xué)生面前，哥本哈根大學(xué)名不符實。因為丹麥語把眾多學(xué)生擋在門外。
         羅斯基勒大學(xué)
         羅大的文科其實很有特色，教學(xué)質(zhì)量也深受丹麥人認可。學(xué)校采取Project的學(xué)習(xí)方式，但是適合能自覺學(xué)習(xí)的學(xué)生才可以收獲較多。以前大量招生中國學(xué)生，但因為收取學(xué)費的事情，中國學(xué)生把羅大告到了丹麥科技部，造成沸沸揚揚的丹麥學(xué)校欺騙中國學(xué)生事件，羅大教育質(zhì)量不高的新聞遍布丹麥媒體。最終以羅大全額退回中國學(xué)生的學(xué)費而收場。但是從此學(xué)校老師對中國學(xué)生的態(tài)度90度大轉(zhuǎn)彎。評心而論，羅大文科教育質(zhì)量還是不錯的，理科教育一般。學(xué)校地點不錯，教學(xué)條件也可以。
         奧爾堡大學(xué)
         成立于1974年的丹麥最年輕的綜合大學(xué)，因為高度的國際化程度吸引了不少中國學(xué)生。奧爾堡是丹麥第4大城市，雖然人口只有15萬左右。奧爾堡大學(xué)理工科還是很厲害，電子，通訊等是很多公司的研發(fā)伙伴。中國學(xué)生多半是讀碩士，畢業(yè)后就業(yè)前景相對不錯。不少中國人在奧爾堡大學(xué)讀博士或者任教。文科也有大量專業(yè)是英語授課，而且費用便宜。但前幾年中國學(xué)生因為文憑造假，部分影響了中國學(xué)生的名聲。如果你想真做研究，奧爾堡大學(xué)還是不錯的選擇。
         丹麥技術(shù)大學(xué)
         丹麥也是歐洲有名氣的理工大學(xué)，靠近哥本哈根的有利地理位置，一直吸引了不少中國學(xué)生。前幾年從國內(nèi)很多大學(xué)直接招生了不少畢業(yè)生，中國學(xué)生整體素質(zhì)很高，學(xué)習(xí)氛圍很好，學(xué)習(xí)壓力也相當(dāng)大。學(xué)生就業(yè)情況和丹麥經(jīng)濟緊密相連，理工學(xué)生就業(yè)情況不如奧爾堡大學(xué)穩(wěn)定。丹麥?zhǔn)杖W(xué)費后，中國學(xué)生數(shù)量直線減少。高額學(xué)費擋住了求學(xué)的中國學(xué)子!
         奧胡斯大學(xué)
         奧胡斯大學(xué)位于世界前120名，是歐洲前50名的知名院校。于1927年建校，是丹麥歷史悠久、規(guī)模第二大的公立大學(xué)。在奧胡斯大學(xué)，大部分課程都是用丹麥語教科的。但是為了吸引更多的海內(nèi)外學(xué)子，奧胡斯大學(xué)同哥本哈根大學(xué)一樣，都開設(shè)了很多用英語授課的大學(xué)，奧胡斯大學(xué)目前共設(shè)人文學(xué)院，社會科學(xué)學(xué)院，神學(xué)院，農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)院，環(huán)境研究院，商學(xué)院，等9大院系，這些院系都開設(shè)了豐富的本科和碩士專業(yè)課程，更好地為在丹麥留學(xué)的碩士生提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以前國內(nèi)北京大學(xué)校長曾經(jīng)留學(xué)過的地方，奧胡斯大學(xué)英語授課的專業(yè)不是很多，但是教學(xué)質(zhì)量還是很有保障。有些中國學(xué)生原來在該大學(xué)讀經(jīng)濟專業(yè)，后來很難畢業(yè)轉(zhuǎn)到哥本哈根大學(xué)繼續(xù)攻讀。作為丹麥第2大城市，學(xué)生兼職就業(yè)機會很多。
          南丹麥大學(xué)
          南丹麥大學(xué)有奧登斯校區(qū)和桑德堡校區(qū)，文科碩士專業(yè)基本在奧登斯，理工碩士專業(yè)基本在桑德堡，以前馬氏基學(xué)院有很多中國學(xué)生攻讀計算機，畢業(yè)后就業(yè)也不錯。丹麥?zhǔn)諏W(xué)費后，理工科中國學(xué)生明顯減少。南丹麥大學(xué)桑德堡校區(qū)有幾個英語授課的本科專業(yè)，比較受到中國留學(xué)生歡迎。學(xué)費不高，教育質(zhì)量還不錯。
          哥本哈根商學(xué)院和奧胡斯商學(xué)院
          丹麥2大國立商學(xué)院，一個坐落在首都，一個坐落在大島。教學(xué)質(zhì)量不相上下，但是名聲當(dāng)然首都的占優(yōu)勢。哥商和nielsbrock是不同的學(xué)校，雖然國內(nèi)翻譯好像很雷同，但千萬不要被誤導(dǎo)。奧商雖然地理位置不好，但教育質(zhì)量不差，如果你會丹麥語，畢業(yè)后工作還是沒有什么問題的。