徐同學:

畢業(yè)院校:中央財經(jīng)大學

GPA:3.99 / 4.5    

TOEFL:112

GRE:329

申請專業(yè):金工工程/金融數(shù)學/金融

錄取院校:Boston University

申請難點：金融工程，金融數(shù)學和金融專業(yè)競爭激烈，申請人沖擊名校實習和研究項目等軟性背景略有欠缺

專家點評
      徐同學是由2013年從萬佳留學成功申請出去的一個學生介紹過來的。因為就讀于中財，周圍師兄師姐以及同學的出國氣氛非常濃厚，加上徐同學很早就有出國留學的計劃，所以她對申請方面信息的積累已經(jīng)很全面了。在和萬佳老師溝通兩個小時后，徐同學就決定加入萬佳的服務體系。后續(xù)的申請工作也按部就班的開展了起來。我們先進行了幾次頭腦風暴，深入了解和挖掘了徐同學各方面的背景情況和個性特征，通過SWOT分析，對徐同學在申請過程中的優(yōu)劣勢進行了清晰的展現(xiàn)，也讓徐同學對自己有了更深入的了解。接下來就是商量和確定意向的申請學校。我們在了解了徐同學的選校傾向后，為徐同學有針對性的推薦了一系列的學校，并介紹了各個學校的項目特色和錄取情況等等。在了解到這些信息后，徐同學逐漸明確了自己的心儀院校。

    確定申請院校后，接下來就是比較關鍵的文書思路的確定和寫作環(huán)節(jié)了。我們基于徐同學的申請背景以及學校的題目要求一篇一篇討論文書思路。在這個過程中我們也發(fā)現(xiàn)，盡管徐同學之前已經(jīng)積累了豐富的申請方面的信息，但是針對文書思路的把握方面確實還是不是很深入很到位。經(jīng)過反復的引導和討論之后，我們在10月份就敲定了最終的文書思路，接下來就是成文和反復修改的過程中了。因為我們和徐同學的共同目標都是沖擊名校，所以每一版文書我們都是精益求精。當然，我們的用心很快得到了學校的反饋，12月份我們先后收到了波士頓大學和華盛頓圣路易斯大學的面試邀請。經(jīng)過我們的面試輔導，徐同學也把握住了機會，在一月中旬前后收到了這兩個學校的錄取。目前徐同學申請的其他院校還沒有出結果，我們也期待她可以獲得更多更好的offer!