孫同學(xué):

畢業(yè)院校:天津大學(xué)仁愛學(xué)院

GPA:3.12

TOEFL:80

GRE:313

申請(qǐng)專業(yè):EE 電氣工程

錄取院校:東北大學(xué)/斯蒂文斯理工學(xué)院/德州大學(xué)-達(dá)拉斯分校/伊利諾伊理工大學(xué)

申請(qǐng)難點(diǎn)：GPA和托福成績(jī)較低

專家點(diǎn)評(píng)
      孫同學(xué)原本申請(qǐng)2013年秋季入學(xué)。但是由于英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，長(zhǎng)時(shí)間不能考出理想的語(yǔ)言成績(jī)和GRE成績(jī)。我們只能跟學(xué)校溝通延期申請(qǐng)。在此期間我們鼓勵(lì)并幫助學(xué)生提高語(yǔ)言成績(jī)。另外指導(dǎo)學(xué)生補(bǔ)充和提高EE專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)歷。成功在中國(guó)移動(dòng)公司找到一份維護(hù)員一職。主要負(fù)責(zé)基站硬軟件設(shè)備的維護(hù)和故障排除，并對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中采集、分析的數(shù)據(jù)和報(bào)告的保存、建檔和上報(bào)，協(xié)同其他部門處理疑難用戶申告。

在孫同學(xué)準(zhǔn)備語(yǔ)言期間，我們保持與申請(qǐng)學(xué)校的溝通并及時(shí)反饋孫同學(xué)對(duì)學(xué)校的向往和對(duì)專業(yè)的理解。在2014年暑假期間，孫同學(xué)的托福成績(jī)達(dá)到80分，GRE313分。我們成功拿到孫同學(xué)理想大學(xué)的offer。