哥倫比亞大學(xué) Columbia University 中國(guó)學(xué)生:計(jì)劃大幅擴(kuò)招本科生 哥倫比亞大學(xué)今年的國(guó)際生錄取人數(shù)突破歷史新高,達(dá)到5323人,其中有1200名中國(guó)留學(xué)生,占該校學(xué)生總數(shù)的4%。 該校近年來(lái)招收中國(guó)學(xué)生的人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng),
哈佛大學(xué) Harvard University 中國(guó)學(xué)生 半數(shù)讀文理研究生院在2007-2008學(xué)年,共有來(lái)自全球141個(gè)國(guó)家的3913名留學(xué) 生在哈佛讀書(shū),其中來(lái)自中國(guó)大陸的留學(xué)生有400名,占總?cè)藬?shù)的10.22%, 僅比排名第一的加拿大留學(xué)生少89
康奈爾大學(xué) Cornel University 中國(guó)學(xué)生:持續(xù)增長(zhǎng),是五大生源國(guó)之一 目前,康奈爾大學(xué)有 中國(guó)學(xué)生416人,其中有401名本科學(xué)生,另有15名其他專(zhuān)業(yè)學(xué)位學(xué)生 。 中國(guó)是康奈爾大學(xué)的五大生源國(guó)之一。在2008年秋季入學(xué)的
普林斯頓大學(xué) Princeton University 普林斯頓大學(xué)近5年錄取率 年 份 收到申請(qǐng) 錄取人數(shù) 錄取率 2004年 13695份 1733人 12.7% 2005年 16510份 1807人 10.9% 2006年 17564份 1790人 10.1% 2007年 18942
耶魯大學(xué) Yale University 過(guò)去,耶魯每年在中國(guó)錄取的本科學(xué)生不多,但近年來(lái)悄然增加了錄取名額,這對(duì)中國(guó)的高中生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)利好。耶魯每年的學(xué)生總?cè)藬?shù)都保持在5250名左右,研究生總?cè)藬?shù)在2700名上下。 耶魯大學(xué)
在當(dāng)今世界高等教育的強(qiáng)國(guó)——美國(guó),大學(xué)校長(zhǎng)是如何產(chǎn)生的?它們的選拔方式對(duì)我們當(dāng)下或是將來(lái)有何啟發(fā)意義?為了使我們能夠進(jìn)一步看清美國(guó)大學(xué)選拔和任命校長(zhǎng)的過(guò)程,我們不妨來(lái)看一看—— 美國(guó)大學(xué)校長(zhǎng) 選拔產(chǎn)生的9個(gè)步
在經(jīng)濟(jì)低迷的形勢(shì)下,進(jìn)入美國(guó)名校哈佛大學(xué)就讀也比往年更加困難。哈佛大學(xué)30日表示,今年有29112名學(xué)生申請(qǐng)?jiān)撔5谋究茖?zhuān)業(yè),但其中僅有7%能夠被錄取,不僅低于去年的7.9%,還創(chuàng)下該校建校以來(lái)的最低紀(jì)錄。 據(jù)路透社報(bào)道,
美國(guó)頂尖大學(xué)正在中國(guó)積極招收高材生,尤其是數(shù)理方面的人才;它們不惜提供全額獎(jiǎng)學(xué)金,希望借此保持在美國(guó)大學(xué)中的領(lǐng)先地位。這些大學(xué)告誡本國(guó)學(xué)生最好加把勁,他們?nèi)蘸髮⒚鎸?duì)外來(lái)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)。 美國(guó)一些名列前茅的高等學(xué)府
買(mǎi)冰箱,我們會(huì)想到海爾;買(mǎi)球鞋,我們會(huì)想到NIKE,這些都是企業(yè)的“拳頭產(chǎn)品”,不但為企業(yè)提供了核心競(jìng)爭(zhēng)力,更是消費(fèi)者的首選產(chǎn)品。那么,當(dāng)我們準(zhǔn)備“購(gòu)買(mǎi)”美國(guó)名校的本科教育時(shí),最好先了解一下美國(guó)TOP20名校的“拳頭
哈佛大學(xué)在2008年的第357屆畢業(yè)典禮上共授予了6,966個(gè)學(xué)位,104個(gè)證書(shū)。 其中本科學(xué)位1,564個(gè)、文理研究院學(xué)位995個(gè)、商學(xué)院學(xué)位912個(gè)、牙醫(yī)學(xué)院學(xué)位及證書(shū)95個(gè)、設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)位237個(gè)、神學(xué)院學(xué)位173個(gè)、教育學(xué)院學(xué)位及證書(shū)
“你們知道在哈佛讀書(shū),每天要在圖書(shū)館看書(shū)到幾點(diǎn)嗎?最早是夜里兩點(diǎn)。” 近日,28歲的哈佛女博士魏艷回國(guó),與母校學(xué)弟學(xué)妹們暢談在哈佛的學(xué)習(xí)生活。 全額獎(jiǎng)學(xué)金踏上留學(xué)路 談到進(jìn)入哈佛,魏艷表示,自己當(dāng)時(shí)的申請(qǐng)材料寫(xiě)
2008年年初,受美國(guó)王氏基金會(huì)的資助,筆者以訪問(wèn)學(xué)者身份在美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)研修一年,得以親身感受美國(guó)法學(xué)院風(fēng)格迥異的課堂教學(xué)。根據(jù)筆者的觀察,美國(guó)法學(xué)院課堂教學(xué)存在五個(gè)“中心”: 一是以教科書(shū)為中心。美國(guó)法學(xué)院的